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形容知己的句子,形容感情深厚的句子

1、何处秋风至,萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。 2、每个人骨子里都有这样的情结:想拥有一个蓝颜知己或是红颜知己,既不是夫,也不是妻,更不是情人,而是居住在你精神领域里,一个可以说心里话,但又只是心灵取暖而不身体取暖的人。 3、人生有一个地方,有一个人。在这个人面前,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是弱点,这就是知己闺蜜。 4、人最值得高兴的事:父母健在、知己两三、盗不走的爱人。其他都是假象,别太计较。 5、山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。 6、四时皆为觅音时,为何知音来却迟?举杯邀月共销愁,奈何明月难解我心悲!星朗朗,意绵绵,苍茫天地间,知我者其谁! 7、有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己。 8、欲将心事付瑶琴,知音少弦断谁人听。 9、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

1、“人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人动心的美。 2、沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,真诚对朋友,坦然对人生,希望我们能成为知己朋友。 3、茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。 4、朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。 5、友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。 6、友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。 7、友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 8、友谊有时就像花朵,孤寂时送你一缕温馨;友谊有时就像美酒,喝一口芳香醉人;友谊有时就像火苗,可以驱逐寒冷;友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心。

1、男人有钱就变坏,是的,很多男人这样,不过,一有钱就变坏的男人就算没钱,也好不到哪里去。 2、那个男人又懒又呆,一年四季像是从来不洗脸,眼屎鼻屎结了老痂,叫人作呕。 3、这群坏人就像吃人不吐骨头的恶魔,谁不痛恨。 4、这些歹徒常常干些伤天害理的事情,真是其人心都给狗吃了。 5、这群流氓就像一群疯狗,谁不痛恨。

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眼下,有许多同学都说他们不太喜欢写作文,甚至觉得写作文是一件痛苦的事,就是写出来的作文也是干巴巴的,不够生动,就像是流水账!其实大家不必苦恼,没有谁天生就会写作文,每个人都要经过不断的语言积累和写作技巧的指导才能写出一手好文章来。

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眼下,有许多同学都说他们不太喜欢写作文,甚至觉得写作文是一件痛苦的事,就是写出来的作文也是干巴巴的,不够生动,就像是流水账!其实大家不必苦恼,没有谁天生就会写作文,每个人都要经过不断的语言积累和写作技巧的指导才能写出一手好文章来。

在写好作文之前,我们就要先练习如何写好一段话,再而写好一段话的前提,就是要写好每一个句子。

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今天我们就来谈谈怎样写好句子。首先检查句子结构是否完整。看下面的句子:

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春天,农民在田里耕种。

春天,农民在田里耕种。

春天,农民在田里耕种。

吃过晚饭,小伙伴们在院子里做游戏。

吃过晚饭,小伙伴们在院子里做游戏。

吃过晚饭,小伙伴们在院子里做游戏。

这两个句子中,都写了时间、地点、人物、以及人物所要做的事情。也就是什么时间谁在什么地点干什么这是句子的四要素。具备了这四要素,我们就可以把一个句子写完整了。

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第二、句子的内容要具体生动。看下面的句子:

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玫瑰花开放了。

玫瑰花开放了。

玫瑰花开放了。

为了使句子 表达的更加具体、生动、必须适当地加上 修饰限制的词语。

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火红的玫瑰花开放了。

火红的玫瑰花开放了。

火红的玫瑰花开放了。

火红的玫瑰花竞相地开放了。

火红的玫瑰花竞相地开放了。

火红的玫瑰花竞相地开放了。

花园里,一朵朵火红的玫瑰花竞相地开放了。

花园里,一朵朵火红的玫瑰花竞相地开放了。

花园里,一朵朵火红的玫瑰花竞相地开放了。

这是一个明媚的春天,山脚下的小花园里,阵阵香气扑鼻,一朵朵火红的玫瑰花竞相地开放了。

这是一个明媚的春天,山脚下的小花园里,阵阵香气扑鼻,一朵朵火红的玫瑰花竞相地开放了。

这是一个明媚的春天,山脚下的小花园里,阵阵香气扑鼻,一朵朵火红的玫瑰花竞相地开放了。

对比前后句子,加上了适当的修饰,后句越来越显得生动细腻了。

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第三,会变换角度写句子。

第三,会变换角度写句子。

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用津津有味造句:

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妹妹津津有味地吃饭。

妹妹津津有味地吃饭。

妹妹津津有味地吃饭。

(2)妹妹吃饭吃得津津有味。

(2)妹妹吃饭吃得津津有味。

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妹妹津津有味地看着《幼儿画报》。在写作中,应恰当地选用不同的角度来表达我们的写作意图。

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第四,句式要多样化

第四,句式要多样化

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用温暖造句:

用温暖造句:

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春天像妈妈温暖的怀抱。

春天像妈妈温暖的怀抱。

春天像妈妈温暖的怀抱。

春天多温暖呀!

春天多温暖呀!

春天多温暖呀!

春天难道不温暖吗?

春天难道不温暖吗?

春天难道不温暖吗?

我们一起投入到春天这温暖的怀抱里。

我们一起投入到春天这温暖的怀抱里。

我们一起投入到春天这温暖的怀抱里。

这可是我们在写作时经常要用到的四件法宝(即比喻句、感叹句、反问句、拟人句)呀!恰当的运用它们,会使我们的作文大放光彩的!

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